{"id":58894,"date":"2023-03-23T13:27:20","date_gmt":"2023-03-23T12:27:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.babidibulibros.com\/?p=58894"},"modified":"2023-05-11T11:13:16","modified_gmt":"2023-05-11T09:13:16","slug":"%e2%96%b7-como-escrever-un-livro-juvenil-de-aventuras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.babidibulibros.com\/pt-pt\/blog\/%e2%96%b7-como-escrever-un-livro-juvenil-de-aventuras\/","title":{"rendered":"\u25b7 Como escrever um livro juvenil de aventuras"},"content":{"rendered":"\n

Talvez o g\u00e9nero de aventuras<\/strong> seja um dos mais importantes da literatura na hora de captar a aten\u00e7\u00e3o do p\u00fablico. Quem n\u00e3o conhece o grande J\u00falio Verne e a sua literatura de aventura? 20.000 l\u00e9guas submarinas, viagem ao centro da Terra\u2026 S\u00e3o apenas dois dos exemplos de um g\u00e9nero que se tem caraterizado pela sua elevada difus\u00e3o junto do p\u00fablico. Este tipo de literatura \u00e9 um dos favoritos entre os leitores, que desfrutam ao mergulhar nas suas p\u00e1ginas e a apreciar a sua hist\u00f3ria. <\/p>\n\n\n\n

Apesar de ser uma tipologia de livros que capta a aten\u00e7\u00e3o do p\u00fablico, pelos diferentes cen\u00e1rios e hist\u00f3rias que transmitem, a verdade \u00e9 que conseguir escrever uma boa hist\u00f3ria <\/strong>de aventura n\u00e3o \u00e9 tarefa f\u00e1cil.<\/strong> A esta dificuldade, temos de acrescentar a complexidade que \u00e9 adaptar a hist\u00f3ria ao p\u00fablico infantil ou juvenil. Embora n\u00e3o exista uma f\u00f3rmula exata, abaixo oferecemos-te algumas das ferramentas para saberes como escrever um livro de aventuras juvenil<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u00cdNDICE DO ARTIGO <\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Como escrever um livro de aventuras juvenil?<\/li>\n\n\n\n
  2. Elementos a trabalhar para escrever um livro de aventuras juvenil<\/li>\n\n\n\n
  3. O artefato, um fator indispens\u00e1vel<\/li>\n\n\n\n
  4. A constru\u00e7\u00e3o dos personagens<\/li>\n\n\n\n
  5. Criar a hist\u00f3ria<\/li>\n\n\n\n
  6. O cen\u00e1rio, o elemento fundamental<\/li>\n\n\n\n
  7. \u00daltimas considera\u00e7\u00f5es<\/li>\n\n\n\n
  8. Como publicar o teu livro de aventura juvenil<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Como escrever um livro de aventuras juvenil?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    A primeira coisa que devemos fazer para escrever um livro de aventura juvenil \u00e9 saber identificar este subg\u00e9nero liter\u00e1rio. A novela de aventuras<\/a> \u00e9 um g\u00e9nero liter\u00e1rio que conta diferentes hist\u00f3rias sobre viagens, mist\u00e9rios e riscos. Uma das suas caracter\u00edsticas \u00e9 a a\u00e7\u00e3o de dominar os cen\u00e1rios, fundamental para o desenvolvimento da trama. Nos argumentos desta tem\u00e1tica, destacam-se carater\u00edsticas como o risco, a surpresa e o mist\u00e9rio. <\/p>\n\n\n\n

    Ao tratar-se de novelas juvenis, temos de ter em conta o p\u00fablico<\/strong> a que nos vamos dirigir, adaptando a nossa escrita ao nosso p\u00fablico alvo. O n\u00famero de personagens, o ritmo, tom… E at\u00e9 mesmo a complexidade da hist\u00f3ria. Tudo depende<\/strong> do p\u00fablico a que<\/strong> queremos destinar a hist\u00f3ria que vamos contar.<\/p>\n\n\n\n

    Al\u00e9m de ter claro a quem nos vamos dirigir, outro conselho que podemos oferecer-te \u00e9 a leitura de muitas novelas de aventuras<\/strong>, para saber como s\u00e3o, como os seus autores as escrevem e o que contam. Como dissemos no in\u00edcio do post, J\u00falio Verne \u00e9 a grande refer\u00eancia<\/strong> neste tipo de literatura. No entanto, existem in\u00fameros livros de aventura para desfrutar com as hist\u00f3rias que contam nas suas p\u00e1ginas. Se optares por escrever uma novela de aventura<\/strong> juvenil<\/strong>, opta por ler livros com este g\u00e9nero liter\u00e1rio. Neste ramo, J.K. Rowling<\/strong> \u00e9 uma das autoras que mais se destaca. <\/p>\n\n\n\n

    Elementos a trabalhar para escrever um livro de aventuras juvenil<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Ao construir a nossa hist\u00f3ria de aventura, devemos trabalhar numa s\u00e9rie de aspetos que devem aparecer na nossa escrita. Estes elementos s\u00e3o:<\/strong> o artefato, os personagens, o enredo, o ambiente, os acontecimentos, o t\u00edtulo da novela e o final, al\u00e9m de cuidar do ritmo e do tom. Depois de sabermos quais s\u00e3o os elementos, \u00e9 hora de come\u00e7ar a trabalhar neles.<\/p>\n\n\n\n

    O artefato, um fator indispens\u00e1vel<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Um objeto antigo, misterioso, com poderes sobrenaturais\u2026 \u00c9 uma das pe\u00e7as mais recorrentes nos livros de aventura<\/strong>. O protagonista<\/strong> da nossa hist\u00f3ria estar\u00e1 ao longo do livro \u00e0 procura deste artefacto<\/strong>. E tal pode ocorrer por v\u00e1rios motivos<\/strong>. Porque \u00e9 necess\u00e1rio para salvar o mundo, porque existe uma obsess\u00e3o por ele, porque \u00e9 uma tradi\u00e7\u00e3o familiar herdada de gera\u00e7\u00e3o em gera\u00e7\u00e3o e tem de a descobrir\u2026 Existe uma infinidade de motivos pelas quais o nosso protagonista deve procurar esse artefacto. Com base nisso temos de desenvolver a trama<\/strong> pelos diferentes cen\u00e1rios que vamos criar. <\/p>\n\n\n\n

    Contudo n\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio incutir apenas o tesouro, tamb\u00e9m pode ser uma ca\u00e7a ao tesouro. Num livro juvenil, no momento de compor este artefacto<\/strong>, podemos faz\u00ea-lo com alguma complexidade<\/strong>, nunca exagerando muito. Por outro lado, se estamos a construir um livro de aventuras infantil<\/strong>, o artefacto dever\u00e1 ser um elemento positivo para as crian\u00e7as e a sua procura n\u00e3o poder\u00e1 ser demasiado extensa devido ao tipo de p\u00fablico a que nos dirigimos. Em ambos os casos, s\u00e3o leitores que se est\u00e3o a desenvolver (ainda mais nos infantis, logicamente), pelo que, complicar a escrita pode fazer com que os mesmos acabem por abandonar a leitura.<\/p>\n\n\n\n

    A constru\u00e7\u00e3o dos personagens<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

    Nesta sec\u00e7\u00e3o, distinguiremos os tr\u00eas personagens que devem ser inclu\u00eddos em cada livro de aventura juvenil. Estes s\u00e3o: o protagonista, o ajudante e o vil\u00e3o<\/strong>. Ao escrever a nossa hist\u00f3ria, podemos incluir quantos personagens quisermos (nos livros infantis n\u00e3o \u00e9 algo recomend\u00e1vel, visto que dificultaremos a leitura), mas estes tr\u00eas personagens devem estar presentes.<\/p>\n\n\n\n

    Ao criar o nosso protagonista<\/strong>, temos que interlig\u00e1-lo a este artefato<\/strong> que coment\u00e1mos. Ou o protagonista tem uma fixa\u00e7\u00e3o por encontrar esse artefato ou esse tesouro, deixando tudo para procur\u00e1-lo e encontr\u00e1-lo, enfrentando uma pan\u00f3plia de perigos e situa\u00e7\u00f5es complexas. Ser\u00e1 a figura principal sobre a qual construiremos uma trama emocionante, que provoque espanto ou maravilhas no leitor. <\/p>\n\n\n\n

    O ajudante ser\u00e1 o companheiro de aventuras<\/strong> do protagonista, que poder\u00e1 ajudar a resolver os problemas que surjam durante a sua pesquisa, ou at\u00e9 mesmo provoc\u00e1-los. Se desejares podes fazer com que o protagonista e o ajudante tenham um romance \u00e0 medida que a hist\u00f3ria avan\u00e7a. Este personagem, apesar da sua condi\u00e7\u00e3o, poder\u00e1 desempenhar um papel fundamental no momento em que o protagonista consiga alcan\u00e7ar o objetivo que procura. <\/p>\n\n\n\n

    Por \u00faltimo, temos o vil\u00e3o<\/strong>. Esta personagem ter\u00e1 como objetivo principal colocar obst\u00e1culos ao nosso protagonista<\/strong>. O vil\u00e3o tamb\u00e9m estar\u00e1 vinculado ao artefato ou ao tesouro que construimos. Ser\u00e1 uma luta constante entre ambos para ver quem fica com o tesouro, atrav\u00e9s dos diferentes cen\u00e1rios pelos quais desenvolvemos a nossa hist\u00f3ria. Este ser\u00e1 o personagem que mais colocar\u00e1 entraves ao protagonista, de forma a impedi-lo de se apropriar do artefato. <\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Criar a hist\u00f3ria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    A trama do nosso livro de aventuras juvenil <\/strong>tem de ser interessante, visto que se trata precisamente de uma hist\u00f3ria de aventuras. O leitor deve querer adentrar as p\u00e1ginas do manuscrito e disfrutar da leitura. Tamb\u00e9m se podem colocar problemas ou situa\u00e7\u00f5es perigosas, que o nosso personagem principal tem de resolver para ficar com o “pr\u00eamio final”. Para isso, devemos introduzir situa\u00e7\u00f5es inesperadas, que consigam surpreender e entreter o leitor do nosso livro juvenil. <\/p>\n\n\n\n

    Pelo contr\u00e1rio, se decidirmos escrever um livro de aventuras infantil<\/strong>, deves lembrar-te que a hist\u00f3ria n\u00e3o pode ser complexa. O n\u00edvel de leitura dos mais pequenos n\u00e3o permitir\u00e1 faz\u00ea-lo, pelo que dever\u00e3o ser tramas simples e com poucas personagens. Isto n\u00e3o quer dizer que seja uma hist\u00f3ria plana e aborrecida. Podemos criar uma hist\u00f3ria interessante, adaptando-a a um conto de aventuras para os mais pequenos. <\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    O cen\u00e1rio, o elemento fundamental<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Ao tratar-se de um g\u00e9nero de aventuras, a descri\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os \u00e9 t\u00e3o importante <\/strong>(ou at\u00e9 mais) como a elabora\u00e7\u00e3o de qualquer outro elemento que tenhamos na nossa obra. Nestes livros de aventura juvenis falamos de descobrir artefatos milen\u00e1rios ou m\u00e1gicos, pelo que os cen\u00e1rios que construimos devem estar de acordo com isto. Consistir\u00e1 no facto dos nossos personagens terem de descobrir estes espa\u00e7os assombrosos e misteriosos, pelo que devemos criar uma correta ambienta\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

    \u00c0 que ter em conta que para criar essa ambienta\u00e7\u00e3o, devemos documentar. Como \u00e9 o lugar ao qual levo o protagonista? Que costumes t\u00eam?… s\u00e3o alguns dos exemplos sobre os quais ter\u00e1s de investigar. Al\u00e9m disso, tamb\u00e9m \u00e9 importante que o nosso relato tenha congru\u00eancia. Congru\u00eancia no que diz respeito aos espa\u00e7os. No g\u00e9nero de aventuras podemos construir a hist\u00f3ria que desejamos. Um objeto milen\u00e1rio inventado, um tesouro que atenta contra a humanidade, uma espada m\u00e1gica… Neste sentido, a constru\u00e7\u00e3o da nossa trama n\u00e3o requer que sejamos t\u00e3o precisos quanto na hora de movimentar os personagens pela hist\u00f3ria. <\/p>\n\n\n\n

    Isto quer dizer que, se estamos a pensar em construir uma hist\u00f3ria na qual o nosso protagonista quer ir de Val\u00eancia para o Jap\u00e3o, n\u00e3o poderemos afirmar que ele caminhar\u00e1 at\u00e9 l\u00e1 num per\u00edodo de cinco horas. O g\u00e9nero de aventura tem de manter uma rela\u00e7\u00e3o pr\u00f3xima com a realidade. <\/p>\n\n\n\n

    E porque gozam desta import\u00e2ncia<\/strong>? Bem, porque ser\u00e1 no ambiente onde faremos com que os nossos protagonistas vivam as diferentes hist\u00f3rias do nosso livro. Situa\u00e7\u00f5es de trai\u00e7\u00e3o de um dos personagens aos protagonistas ou a vingan\u00e7a do vil\u00e3o. Tamb\u00e9m pode acontecer que seja o pr\u00f3prio ambiente que dificulte a procura pelo nosso ator principal. Atravessar um rio, subir uma montanha, chegar a uma ilha proibida\u2026 O cen\u00e1rio tem um papel fulcral nos livros de aventura. <\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    \u00daltimas considera\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Para encerrar o nosso livro, os \u00faltimos dois elementos nos quais ter\u00e1s de incidir s\u00e3o o t\u00edtulo e o seu final, para al\u00e9m de cuidar do tom e do ritmo. <\/p>\n\n\n\n

    No momento de construir o t\u00edtulo do nosso livro de aventuras juvenil, devemos cri\u00e1-lo de forma a que o mesmo nos convide a ler a nossa aventura. Um dos elementos mais recorrentes \u00e9 utilizar o nome do artefacto ou o tesouro que o nosso protagonista vai procurar. Outra tend\u00eancia \u00e9 usar o nome da localiza\u00e7\u00e3o que cri\u00e1mos ou que decidimos usar para fazer o desenvolvimento da nossa hist\u00f3ria. Aqui \u00e9 importante que sejas original<\/strong>. O final tamb\u00e9m dever\u00e1 ter essa surpresa. E, em geral, o mesmo termina com a vit\u00f3ria do protagonista sobre o vil\u00e3o, apoderando-se do tesouro ou do artefato. <\/p>\n\n\n\n

    Mas tens que trabalhar no final. Uma vez que a resolu\u00e7\u00e3o que criares afetar\u00e1 a considera\u00e7\u00e3o do leitor sobre o seu livro.<\/p>\n\n\n\n

    Por \u00faltimo, ao tratar-se do g\u00e9nero de aventuras, teremos que usar um ritmo e um tom vivo<\/strong>, que crie entusiasmo por ler a hist\u00f3ria. Evita explicar muito as localiza\u00e7\u00f5es ou perder-te nos aspetos pouco relevantes da mesma. Mergulha na lenda do tesouro e do artefato, no desenvolvimento dos personagens e porque est\u00e3o relacionados, e sobretudo na constru\u00e7\u00e3o dos diferentes cen\u00e1rios pelos quais a nossa hist\u00f3ria passar\u00e1. <\/p>\n\n\n\n

    Como publicar o teu livro de aventura juvenil<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Ap\u00f3s a \u00e1rdua tarefa de escrever o teu livro de aventura, ter\u00e1s que decidir com qual editora vais querer public\u00e1-lo. Hoje em dia, gra\u00e7as \u00e0 internet, \u00e9 muito simples contactar com uma editora para publicar a tua obra. Contudo, o motor de busca apresenta-te milhares de p\u00e1ginas que est\u00e3o dispostas a publicar a tua obra. Como escolher uma boa editora? <\/p>\n\n\n\n

    Deves certificar-te que a editora que trabalhe contigo esteja presente durante todo o processo, assessorando-te e oferecendo-te apoio desde a edi\u00e7\u00e3o at\u00e9 \u00e0 publica\u00e7\u00e3o, informando-te de todos os passos que foram dados com o teu trabalho. Isto \u00e9 o que a  BABIDI-B\u00da<\/a> te oferece. Uma editora que conta com um grupo de profissionais que ter\u00e1 todo o gosto em aconselhar-te durante todo o processo da tua obra. Acede \u00e0 sec\u00e7\u00e3o de contacto<\/a>, e um membro da nossa equipa ter\u00e1 todo o gosto em ajudar-te. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Talvez o g\u00e9nero de aventuras seja um dos mais importantes da literatura na hora de captar a aten\u00e7\u00e3o do p\u00fablico. Quem n\u00e3o […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":36125,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"content-type":"","footnotes":""},"categories":[74],"tags":[],"class_list":["post-58894","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-assistencia-editorial"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.babidibulibros.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58894","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.babidibulibros.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.babidibulibros.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.babidibulibros.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.babidibulibros.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=58894"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.babidibulibros.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58894\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":62534,"href":"https:\/\/www.babidibulibros.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58894\/revisions\/62534"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.babidibulibros.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/36125"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.babidibulibros.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=58894"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.babidibulibros.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=58894"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.babidibulibros.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=58894"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}